Zajęcia z robotyki i programowania, konkurs i nagrody – rusza projekt edukacyjny „Lekcja o Funduszach Europejskich IX” dla szkół z Polski Wschodniej.

Już 15 września 2025 r. rozpocznie się rekrutacja do projektu edukacyjnego „Lekcja o Funduszach Europejskich IX”, organizowanego przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej.

To kolejna odsłona cyklu zajęć, które w atrakcyjny sposób przybliżają uczniom tematykę Funduszy Europejskich, a w tym roku – także rozwijają praktyczne umiejętności programowania, robotyki i logicznego myślenia.

Projekt skierowany jest do uczniów klas 6–8 szkół podstawowych oraz ich nauczycieli z sześciu województw Polski Wschodniej: warmińsko-mazurskiego, podlaskiego, lubelskiego, świętokrzyskiego, podkarpackiego oraz regionalnej części mazowieckiego (z wyłączeniem Warszawy i dziewięciu otaczających ją powiatów).

– Dlaczego stawiamy na temat robotyki i programowania? To dziedziny, które nie tylko fascynują młodzież, ale też realnie przygotowują do wyzwań przyszłości. Fundusze Europejskie od lat wspierają innowacje, a dzięki temu projektowi chcemy pokazać, że nowoczesne technologie są w zasięgu ręki uczniów i szkół – podkreśla organizator projektu.

Robotyka – język przyszłości

We współczesnym świecie znajomość podstaw robotyki i programowania staje się tak samo ważna, jak umiejętność czytania czy liczenia. Roboty wspierają lekarzy w operacjach, pomagają w transporcie i logistyce, a nawet w badaniach kosmicznych. Nauka budowania i programowania prostych maszyn już w szkole podstawowej rozwija u uczniów kreatywność, zdolność rozwiązywania problemów i myślenia projektowego – kompetencje kluczowe na rynku pracy przyszłości. To także sposób, by młodzi ludzie zrozumieli, jak działa świat technologii, który otacza ich na co dzień – od inteligentnych telefonów po autonomiczne samochody.

Dzięki takim zajęciom uczniowie nie tylko uczą się obsługi narzędzi, ale też stają się twórcami nowych rozwiązań. W ten sposób zdobywają pewność siebie, która pomoże im w dalszej edukacji i karierze zawodowej w branżach, które wkrótce będą kształtować naszą przyszłość.

Co otrzymają szkoły?

Udział w projekcie jest całkowicie bezpłatny. Każda szkoła zakwalifikowana do akcji dostanie bogaty zestaw materiałów dydaktycznych i upominków:

– roboty Edison V3 do pracy zespołowej,

– klocki konstrukcyjne, umożliwiające budowę prostych modeli i mechanizmów,

– broszury tematyczne o Funduszach Europejskich i podstawach robotyki i programowania,

– gotowe scenariusze zajęć dla nauczycieli,

– skrypt z rozwiązaniami i instrukcjami,

– upominki edukacyjne dla wszystkich uczniów uczestniczących w lekcjach.

Konkurs „Robot na 6-tkę”

Integralną częścią projektu jest konkurs kreatywny „Robot na 6-tkę”. Uczniowie pod opieką nauczyciela będą projektować własne pomysły na robota – od koncepcji i prezentacji w pierwszym etapie, aż po stworzenie prostego prototypu i zaprezentowanie go podczas wielkiego finału w 2026 roku. Najlepsze zespoły spotkają się z ekspertami, którzy pomogą im dopracować projekty i przygotować prezentacje konkursowe.

Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody: – nagroda główna: monitor multimedialny dla szkoły, nagrody edukacyjne dla nauczyciela, a dla uczniów – 3-dniowa wycieczka do Warszawy z bogatym programem atrakcji, – nagrody II i III rzędu – m.in. monitory multimedialne, zestawy klocków i upominki edukacyjne, – nagrody pocieszenia – karty podarunkowe dla uczniów i nauczycieli.

Jak się zgłosić?

Szkoły mogą zgłaszać się poprzez formularz dostępny na stronie www.zgloszenielekcja.pl. Liczba miejsc jest ograniczona, dlatego o udziale decyduje kolejność zgłoszeń.

Źródło informacji: MFiPR; PAP MediaRoom